Не только можно, но и нужно. В программе регаты есть курс "Академия-Лайт". Она создана как раз для тех, кто только начинает интересоваться социальным проектированием. Так что "новички" могут начать освоение этой программы в ходе регаты? Кроме этого, новички могут принимать участие в обсуждении презентаций материалов опытных участников, а также выполнить все дополнительные задания, которые предлагаются участникам регаты. Например, пройти тестирование своих надпрофессиональных навыков (SoftSkills).

Да, смартфона вполне достаточно, главное, чтобы у вас был доступ к интернету, поскольку в этом году "Полевая академия проектного менеджмента" проводиться полностью в онлайн-формате. Вам предстоит по 2-3 часа в день выполнять задания именно в интернете.

Пять правил удаленного управления командой
1. Установите часы, когда все члены команды должны быть на связи.
2. Определите, какие средства коммуникации используются и для каких целей.
3. Установите порядок того, как назначаются встречи. Если человек является ее инициатором, то он самостоятельно ставит встречу в календарь, предварительно согласовывая время с участниками.
4. Выберите человека, который отвечает за стабильность IT-инструментов. Это поможет сохранить время и избежать перекладывания ответственности друг на друга.
5. Контролируйте не работу, а результат. Назначайте регулярные встречи с командой, чтобы обсудить динамику по поставленным задачам и оценить промежуточные результаты.

Оформление кейса "Наш успешный социальный проект" - это отличная возможность систематизировать ваши материалы и представить свой опыт, чтобы остальные участники могли брать с вас пример. Кроме того, это задание приносит вашему экипажу серьезную сумму баллов, которая сразу повышает ваш рейтинг. А это ссылка на инструкцию по составлению кейса.

Мастер-класс- это практическое занятие по отработке конкретных навыков, проводимое мастером в определённой области деятельности. Принцип мастер-класса: «Я знаю, как это делать. Я научу вас».
Классический мастер-класс включает:
1. Демонстрацию автором своего мастерства в практической форме.
2. Роль мастера — консультант, помогающий овладеть новым навыком.
3. Вовлечение участников в активную деятельность по освоению навыка под контролем мастера.
4. Наличие широкой аудитории, которая может вмешиваться в этот процесс, задавая вопросы и требуя пояснений.

Меня зовут Лаура Смирнова. И хотелось бы немного поделиться, чем я занимаюсь и вообще как я оказалась в «Школе городских компетенций».
Мне нравится самовыражаться через искусство, будь это танцы, рисование или музыка. Я заканчиваю 11-й класс и являюсь ветераном «ШГК». И этот опыт определенно помог мне в жизни, я научилась более легко справляется с трудностями и препятствиями, которые встречаются у меня на пути.
Мне бы очень хотелось помочь участникам и командам по всем вопросам, которые они не могут решить сами. Хочу помочь справится со всеми препятствиями, которые встречались у меня на пути.
Спасибо «ШГК», спасибо «Полевой Академии проектного менеджмента»-2018. Это полезный опыт и прекрасные воспоминания!
Я всегда готова помочь! Всем добра.